各本科生：

为推进素质教育，引导学生德、智、体、美全面发展、强化学生自我管理的自觉性，培养学生适应市场竞争的能力和创造“积极、振奋、向上、健康”的学习生活氛围，以学习为主体，运用教育评估的理论和系统管理的方法对学生在校表现进行检查、总结、判定、激励、预测、反馈和导向并与“三好学生”评比、奖学金评定等有机地结合，并结合今年学院推荐免试研究生和评优表彰工作的开展，统计每位同学2013-2014学年度的量化得分。本次统计工作的有关说明如下（详情见附件）：

1. 本次量化考核得分的统计方法采用《信息学院学生量化考评的原则和办法》。详见附件。

2. 同学们填写《信息学院2013-2014学年综合评分统计表》时，必须真实填写。社会工作类只需填写加分最高的一项。除在我院学生组织任职的不需证明外，凡在学校或其他学院学生组织任职的，必须提供任职证明和表现鉴定并由负责老师亲笔签字且加盖单位公章。（如：在校学生会任职的，须提交校团委的工作鉴定并加盖校团委公章）

3. 学习竞赛类、学术创新类、社会实践类统计时必须提供相应的证明材料并装订在本人的评分统计表后面。凡没有相应证明的将不统计此项分数，恕不另行通知。

4. 活动类统计项目根据学院掌握的签到情况，对每位同学所填写的项目进行认真审核，凡是弄虚作假，胡乱填写者将取消活动类的全部加分，请同学们根据实际填写。

各班将统计表填写完成后，班长支书要对每位同学所填的信息进行校对。校对之后按照学号顺序排列好，提交班主任签字后于下周四（9月11日）下午5点前交到学院团委胡涛老师处。逾期不再办理！

信息学院量化考核领导小组

2014年9月4日